ÇOCUK RESİM ANALİZİ Nedir ?
Çocuklar kendilerini iki yolla çok iyi ifade ederler: Resim ve oyun.
Çocukların içe kapanıklık, dürtüsellik, hiperaktivite, dikkat dağınıklığı, iletişim kopukluğu, özgüven eksikliği, okul fobisi, yalan söyleme, okulda başarısızlık, cinsel istismar, sosyal fobi, obsesif-kompulsif davranış, öğrenme problemleri, zeka geriliği gibi ruhsal problemler hakkında teşhis ve tedavi yapabilmek için resim analizine başvurulmaktadır.
Resim Analizi ve Psikolojik Yorumlama Eğitimi’nin amacı, psiko-pedagojik açıdan çocukları tanımak ve çocuklarla yürütülen çalışmalarda teşhis ve tedaviye yön vermek için çocuk resimlerinin kullanımını açıklamaktır. Resimlerdeki önemli belirtilerin uzmanlar için ne anlama geldiğini ifade etmek ve resimlerin psikolojik yorumlanmasında dikkat edilecek noktaları anlatmaktır.
Neler Öğreneceksiniz
- İnsan ve Sanat
- Resim ve Varoluş
- Resim ve İletişim
- Resim ve Yazı
- Resimde Kullanılan Temel Kavramlar
- Çizgi ve Desen
- Figür
- Proporsiyon
- Perspektif
- Kompozisyon (Düzenleme ve Yerleştirme)
Gereksinimler
- DİPLOMA
- KİMLİK
Müfredat Detayları
-
Ders-1
-
Çocuk Resimlerinin Yorumlanmasının Önemi ve Hangi Amaçla Kullanılacağı
00:14 DK
-
-
Ders-2
-
Çocuklarda Çizimlerin Gelişim Dönemleri (2 – 7 yaş)
00:17 DK
-
-
Ders-3
-
Çocuklarda Çizimlerin Gelişim Dönemleri (7 – 14 yaş)
00:14 DK
-
-
Ders-4
-
Çocuk Resimlerini Yorumlamada Dikkat Edilmesi Gereken Temel İlkeler
00:18 DK
-
-
Ders-5
-
Uygun Ortamın Hazırlanması ve Çocuğun Hazırbulunuşluğu
00:07 DK
-
-
Ders-6
-
Çocuğa Yönerge Verme ve Uzmanın Bu Süreçteki Rolü
00:07 DK
-
-
Ders-7
-
Bir İnsan Çiz Testi
00:17 DK
-
-
Ders-8
-
Aile – Hayvan Ailesi Resmi Testi
00:09 DK
-
-
Ders-9
-
Ev Resmi Testi
00:18 DK
-
-
Ders-10
-
Resmin Çocukla Birlikte Değerlendirilmesi ve Sürecin Sonlandırılması
00:14 DK
-
-
Ders-11
-
Resim Yorumlamanın ve Sürecin Etik Yönü
00:10 DK
-
-
Ders-12
-
Resmin Yorumunun Aileye Aktarılması
00:12 DK
-